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摘要:
根据"十三五"汽车产业发展规划,分析长三角地区汽车产业发展状况与人才需求特征,探讨地方应用型高校车辆工程专业人才培养模式的构成要素,包括专业定位、培养目标、毕业要求、培养方案等,在此基础上构建车辆工程专业理论教学体系和实践教学体系,从而形成了车辆工程专业应用型人才培养模式.实践表明,该人才培养模式提升了应用型人才培养质量,培养的学生能适应区域汽车产业发展.
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文献信息
篇名 地方应用型高校车辆工程专业人才培养模式探讨
来源期刊 常州工学院学报 学科 教育
关键词 汽车产业 长三角地区 车辆工程 人才培养模式 教学体系
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 G648.4
字数 2857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2018.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凤娇 常州工学院机械与车辆工程学院 20 83 6.0 8.0
2 桑楠 常州工学院机械与车辆工程学院 29 159 8.0 10.0
3 孟浩东 常州工学院机械与车辆工程学院 20 33 4.0 4.0
4 廖连莹 常州工学院机械与车辆工程学院 27 119 7.0 9.0
5 廖旭晖 常州工学院机械与车辆工程学院 14 51 4.0 6.0
6 陈乐乐 常州工学院机械与车辆工程学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
汽车产业
长三角地区
车辆工程
人才培养模式
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
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11
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