"五位一体"加强职校职业生涯规划教育建设

• 作者: 欧阳宇星
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

职业生涯规划教育是职业院校一项不可或缺的重要工作任务.当前我省职业院校对学生的职业生涯规划教育还处于起步阶段, 存在诸多问题, 需要我们认真细致地分析与思考. 一、职业生涯规划教育的意义 职业生涯规划就是对职业生涯乃至人生进行持续、系统的计划的过程, 又叫职业生涯设计.它是指个人与组织相结合, 在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上, 对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡, 结合时代特点, 根据自己的职业倾向, 确定其最佳的职业奋斗目标, 并为实现这一目标作出行之有效的安排.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳宇星		4	0	0.0	0.0