互联网背景下纪录片在小学品德与社会课堂中的应用

• 作者: 沈琪琦
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 互联网+ 小学品德与社会课堂 纪录片教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 信息技术在小学学科教学中的应用
• 页码范围: 51-52,80
• 页数: 3页
• 字数: 3422字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2018.12.017

摘要

随着互联网和信息技术的快速发展, 大量信息资源可以共享.在基础教育方面, 中小学校的教育信息化设备可以帮助师生获取更多教育资源, 而好的纪录片在小学品德与社会课堂上便是不可多得的教育资源.本文主要从纪录片在小学品德课堂上的应用出发, 发掘与教学内容相关的优质纪录片, 对纪录片在历史题材课型、人文地理题材课型, 以及其他品德课堂上的应用等方面进行阐述, 把纪录片应用在真实的课堂案例中, 激发小学生对历史、地理、文化等方面学习的兴趣, 帮助学生增长知识、开阔视野, 提高小学品德与社会课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈琪琦		1	3	1.0	1.0