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关爱留守儿童,更重要的是陪伴
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摘要：
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师爱,灌溉留守儿童心田的“清泉”——浅谈小学教师在关爱留守儿童方面的重要作用
小学教师
关爱
留守儿童
关爱留守儿童方式、方法的研究
家访
心理讲座
文体活动
农村留守儿童关爱教育研究
农村
社会发展
教育
关爱
基于和教育的关爱留守儿童的路径
和教育
留守儿童
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