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漫谈班主任工作之道
班主任
工作
方法
班主任的班级管理之道
班级管理
管理方法
沟通艺术
个性发展
心理疏导
班主任工作之我见
班主任工作
学生特点
师生交流
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 班主任的“俯仰之道”
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 班主任 心理期待 未成年人 教育理念 学生 班集体
年,卷(期) bjjyjxyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
心理期待
未成年人
教育理念
学生
班集体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
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