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摘要:
我国现代美术教育形成于20世纪初油画被引进中国之际,自此,富有中国色彩的现代"油画"意识长期对我国美术教育工作产生深刻影响。油画创作离不开创作思维的参与及帮助,创作者在借助油画艺术语言描绘客观对象时亦可彰显自己的主观情绪。因此,教育工作者要在对对象本质特征的描绘及个人情感的融合上谈论美术教育,从不同年龄阶段培养学生的绘画能力与理性思维、创新思维,遵循科学教育理论,推动现代美术教育前进式发展。
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文献信息
篇名 浅谈现代油画创作对我国美术教育的启示
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 现代油画创作 美术教育 创作思维 创作过程
年,卷(期) sxjygjb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军伟 榆林学院艺术学院 11 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代油画创作
美术教育
创作思维
创作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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