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摘要:
在高中阶段,相较于中国史而言,世界史的教学一直都很薄弱.改革开放以来,国内许多学者都对这一问题进行研究,并对世界史教学中存在的问题进行反思,这对改善高中世界史教学水平、提高高中学生世界史知识裨益良多.
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文献信息
篇名 改革开放以来国内学者对高中世界史教学的研究与反思
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 高中 世界史教学 反思 综述
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 政·史·地
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G633.51
字数 2580字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.08.036
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱超 西华师范大学历史文化学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
世界史教学
反思
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
总被引数(次)
6446
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