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摘要:
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高校出版进一步服务立德树人根本任务的思考
高校
高校出版单位
立德树人
创新对策
从中国传统文化视角看立德树人根本任务的实现路径
中国传统文化
立德树人
德育教育
实现路径
高校应围绕立德树人根本任务建立科学工作机制
立德树人
工作机制
教育任务
育人目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把立德树人作为教育的根本任务
来源期刊 中国高校社会科学 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-20
页数 6页 分类号
字数 6937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5804.2018.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王群瑛 教育部高等学校社会科学发展研究中心 3 17 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (17)
同被引文献  (24)
二级引证文献  (16)
2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(17)
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2020(16)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(9)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高校社会科学
双月刊
2095-5804
10-1136/C
大16开
北京市海淀区中关村大街35号7层
82-419
1988
chi
出版文献量(篇)
647
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3213
论文1v1指导