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摘要:
目的:探讨多模式健康教育在门诊2型糖尿病患者自我管理中的应用及效果评价.方法:2017年1~6月,采用便利抽样法选取我院糖尿病专科门诊治疗的150例2型糖尿病患者为研究对象.采用随机数字表法将其随机分为对照组和观察组,各75例.对照组采用口头的健康宣教方法进行宣教;观察组采用多媒体集体授课、现场咨询、健康处方发放、电话随访、糖友沙龙等多模式健康宣教法进行宣教.观察比较两组患者专科疾病知识的掌握情况、血糖控制的有效性、HBAIC、空腹血糖、餐后2h血糖.结果:观察组对专科知识掌握程度优于对照组,血糖控制率、HBAIC、空腹血糖、餐后2h血糖指标明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:多模式健康教育符合门诊糖尿病患者自我管理健康需求,患者参与积极性高,自我管理能力得到提升,改善生活质量,降低医疗费用.
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文献信息
篇名 多模式健康教育在基层医院门诊2型糖尿病患者自我管理中的运用
来源期刊 内蒙古中医药 学科 医学
关键词 2型糖尿病 自我管理 基层医院 多模式 健康教育 门诊
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 112-113,128
页数 3页 分类号 R193
字数 3439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0979.2018.07.072
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作者信息
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1 沈建萍 6 4 1.0 2.0
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内蒙古中医药
半月刊
1006-0979
15-1101/R
大16开
呼和浩特市健康路11号
16-78
1982
chi
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