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摘要:
2000年以来,随着区域教育布局调整和新一轮规划,南京市雨花台区小学教育办学条件全面提升,教育现代化水平不断提高,教育质量稳步上升,教育综合实力显著增强.推进小学教育朝着均衡、优质、特色的目标发展,全面探索区域小学特色文化建设的价值、路径、格调,是南京市雨花台区教育发展面临的重大命题.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 铸课程品质成文化气象 ——南京市雨花台区小学特色文化建设的思考与实践
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 小学教育 小学特色文化 区域文化
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 区域教育
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G521
字数 3360字 语种 中文
DOI
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1 刘善海 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
小学特色文化
区域文化
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
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1353
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