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合理分类 有效应对——从考生失分点看中考生物学复习策略
合理分类 有效应对——从考生失分点看中考生物学复习策略
作者:
张小利
李晓龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中考
高考改革
模型类
分率
分析类
生物学知识
分点
答题情况
复习策略
单眼皮
摘要:
随着高考改革的推进,各省中考改革也陆续进行中,如我省,从2017年开始实行全省统一考试,这其中自然包括了初二年下学期的生物学中考。我们对2017年各设区市质检生物卷及中考生物卷学生答题情况进行了统计,数据显示:凡属能力立意的题目,考生失分率均较高。面对迫在眉睫的2018年中考和学生能力提升的瓶颈,我们该如何进行有针对性的引导从而提高学生的得分率呢?我们将试题分成生物模型类、信息分析类、实验类、
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实验题
现状
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高考生物复习备考的"几点"具体做法
考纲
模式
三抓
一道高考生物学实验探究题的粗浅分析
生物学
实验探究题
答题情况
教学建议
内容分析
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文献信息
篇名
合理分类 有效应对——从考生失分点看中考生物学复习策略
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
中考
高考改革
模型类
分率
分析类
生物学知识
分点
答题情况
复习策略
单眼皮
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-62
页数
3页
分类号
G632.474
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
张小利
1
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被引次数趋势
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2018(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中考
高考改革
模型类
分率
分析类
生物学知识
分点
答题情况
复习策略
单眼皮
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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