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摘要:
于永正、窦桂梅、贾志敏、王崧舟……这些名师以丰富的人生积淀、深厚的文化底蕴、精湛的教学艺术向我们展示了语文教学的至高境界。不少语文教师,尤其是青年教师纷纷模仿这些名师的课,将名师的课复制到自己的课堂。可是,这样做的结果往往令他们大失所望,课堂并不像名师课堂那些精彩。究其原因,笔者认为主要是因为大多数教师没有真正领悟名师课堂成功的真谛,没有去深入思考名师课堂成功的密码。
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寄寓意趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 解读名师名课成功的密码
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 名师 密码 解读 语文教师 文化底蕴 语文教学 教学艺术 青年教师
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 尹志华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
名师
密码
解读
语文教师
文化底蕴
语文教学
教学艺术
青年教师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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