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摘要:
建设有特色、高品质、应用型本科大学,双师型人才队伍是关键。本文根据学校现阶段双师型教师队伍数据,分析双师型教师队伍问题所在,提出双师型教师队伍建设路径思考,即明确选拔认定标准,规范认定;注重人才培养过程,注重过程考核;构建提升青年教师工程实践能力的系统工程,培养具有"双师型能力"的教师;通过教师队伍的引进和培养系列计划,提升教师队伍水平,提高人才培养质量。
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应用型本科高校
高素质教师队伍
"双师双能型"教师
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科院校双师型人才队伍建设研究——以安康学院为例
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 应用型本科 双师型 人才队伍
年,卷(期) sxjygjb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G718.5
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1 丁兵 安康学院人事处 13 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
双师型
人才队伍
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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