教育制度伦理化:缺失与建构

• 作者: 汪杰锋
• 来源期刊: 中国社会科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教育运行机制 教育制度伦理 规则体系 制度主体 伦理要求 缺失与建构 伦理性 制度伦理化
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教育制度伦理是对教育规则体系、教育运行机制及其内在联系的伦理性思考,它不仅强调对教育制度主体的伦理要求,而且强调对教育规范与教育运行机制的伦理安排。因而,它既包括教育制度本身的合伦理性,也包括教育制度在运行、调节人们利益关系过程中的合伦理道德性。当前教育制度的缺位、教育政策的失衡和教育功能的异化呼唤教育制度的公正、平等和民主等合伦理性要求。