高中数学课堂有效教学的策略探究

• 作者: 吴荣沛
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 有效教学 学习兴趣 过程展示 问题探究 感悟
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"有效教学"的提出为实施新课标注入了活力,它一种理念,更是一种策略.笔者认为有效教学必须基于学习兴趣,必须重视过程展示,必须重视问题探究和让学生在实践中有感悟,以追求课堂教学效益的最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴荣沛		1	0	0.0	0.0