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摘要:
目的 采用基于JCI标准的四维度创新模型对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者实施健康教育,评价健康教育的效果.方法 选取2016年1月至2017年6月在我院治疗的老年COPD患者116例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组58例.两组患者均使用相同的药物进行治疗,在此基础上对照组患者采取常规的呼吸系统疾病护理方法进行护理,进行传统的健康教育并指导护理实践:观察组患者在对照组的基础上采用基于JCI标准的四维度创新模型进行健康教育.比较两组患者健康教育前后的肺功能、践行健康行为的依从性、焦虑抑郁评分以及对健康教育的满意度.结果 健康教育干预3个月后,两组患者FEV1、FVC和FEV1%均显著升高,观察组患者的FEV1、FVC和FEV 1%均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组患者正确服药率、按时复诊率、适当运动和合理饮食的依从性均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的焦虑和抑郁评分均显著低于对照组(P<0.01),观察组患者对健康教育的满意度为93.10%,对照组为74.14%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用基于JCI四维度创新模型对老年COPD患者进行健康教育更有利于患者肺功能的恢复,能有效提高患者践行健康行为的依从性,有利于减轻老年COPD患者负性情绪,提高患者对健康教育的满意度.
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文献信息
篇名 采用JCI标准四维度创新模型对老年COPD患者实施健康教育效果评价
来源期刊 内科 学科 医学
关键词 慢性阻塞性肺疾病 健康教育 JCI标准 四维度创新模型
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 414-416
页数 3页 分类号 R563.3|R193
字数 3391字 语种 中文
DOI 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2018.03.45
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄英 甘肃省第三人民医院呼吸内科 7 10 3.0 3.0
2 王梦嘉 甘肃省第三人民医院呼吸内科 4 7 2.0 2.0
3 李红梅 甘肃省第三人民医院呼吸内科 4 6 2.0 2.0
4 王溱 甘肃省第三人民医院呼吸内科 2 7 2.0 2.0
5 王佳琪 甘肃省第三人民医院呼吸内科 1 3 1.0 1.0
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慢性阻塞性肺疾病
健康教育
JCI标准
四维度创新模型
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
内科
双月刊
1673-7768
45-1347/R
大16开
广西省南宁市东葛路20-7号
48-37
2006
chi
出版文献量(篇)
5620
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4
总被引数(次)
19973
论文1v1指导