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摘要:
一如校园里生生不息的大树,熙春路逸夫小学数学组也是一个朴实至纯、勤奋进取、充满朝气的教学团队,敬业、刻苦、钻研、求实、协作已成为数学组的优良传统。朝气蓬勃的青年教师虚心学习、积极进取;经验丰富的中年教师开拓创新、精益求精。正是有了这种互相帮助、互相关心的和谐氛围,以及对教育事业的执着追求,数学组内教研风气厚实而有活力、上进而具大气。
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内容分析
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文献信息
篇名 让文化品位与教育教学和谐发展
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 和谐发展 教育教学 文化品位 小学数学 积极进取 教学团队 青年教师 中年教师
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李芳 5 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐发展
教育教学
文化品位
小学数学
积极进取
教学团队
青年教师
中年教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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