重温“驾驭教材”

• 作者: 孙春成
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《蒹葭》 叶圣陶教育文集 于勒 叶圣陶 语言描写 书面语言 细节描写 一唱三叹 第一 诗眼
• 年，卷（期）: zxywjxckzxk_2018,（3）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

语文教师要提高教学水平,需要提高诸多能力,但驾驭教材的能力当属诸多能力之第一。驾驭教材的能力是语文教师的基本功,这一点,无可置疑。一、吃透教材所谓吃透教材,是指教师要对教材本身或与教材相关的知识了如指掌。吃透教材,过好教材关,是教师备课教学的第一要务。教师对教材里涉及的历史、地理、文学、哲学等知识要吃透,对教材的重点、难点、精彩点要吃透,对教材里的工具性与人文性特点要吃透,不一而足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙春成	深圳市龙岗区教育局教学研究室	12	0	0.0	0.0