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摘要:
在"二次函数与一元二次方程"(人教版数学九年级《数学》上册第43页,简称课本,以下同)的教学中,有些老师仅讲二次函数与一元二次方程之间的联系,笔者认为这是不够的.因为二次函数与一元二次方程是辩证的统一体,它们既相互联系,又互相区别,并在一定的条件下可以转化而达到统一.因此教学"二次函数与一元二次方程",要引导学生用辩证的眼光来研究它们的区别、联系和统一,让学生在掌握知识的同时,又培养他们唯物辩证法的基本观点.
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文献信息
篇名 二次函数与一元二次方程的区别、联系和统一
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 一元二次方程 二次函数 一元二次不等式 数形结合思想 唯物辩证法 请看 实数根 解题思路 未知数 《数学》
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G633.62
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1 徐丹红 9 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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一元二次方程
二次函数
一元二次不等式
数形结合思想
唯物辩证法
请看
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解题思路
未知数
《数学》
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
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5491
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