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摘要:
在本文的研究中,笔者主要针对当今小学数学教学现状进行分析,同时也提出电教手段促进小学数学教学改革的几点策略,希望本文的分析可以引起小学数学教师的重视,不断革新教学观念,重视先进电教技术的应用,实现小学数学教学改革。
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以创新思维促进小学数学教学改革
创新思维
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以电教手段促进小学数学教学改革
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电教 小学数学 教学改革
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕坤 淄博市周村区王村镇中心学校 3 0 0.0 0.0
2 张晓芸 淄博市周村区王村镇中心学校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电教
小学数学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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