加强高中生物实验教学与学生解决问题能力培养的研究

• 作者: 张娅
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 实验教学 分析解决问题能力
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娅		5	0	0.0	0.0