“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用

• 作者: 钟莉
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: “导学互动”教学模式 初中数学 作用
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

“导学互动”教学模式是在现代教学理念的指导下，结合学生的实际情况和学科特点，对教学资源进行充分利用，以此实施教学预设，可以提高教学效果。本文特对“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用进行了以下阐述。

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1	钟莉		1	0	0.0	0.0