初中数学导学互动教学模式的应用探索

• 作者: 赵永生
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 导学互动 应用
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

互动教学模式是对导学案的优化,借助互动交流,最终完成预期的教学目标.通过互动教学模式在初中数学课堂教学中的应用,进一步增强学生的自主学习能力,并促使学生在互动的过程中激发学生的数学思维,进而全面提升了初中数学课堂教学的有效性.以初中数学课堂教学为研究切入点,对导学互动教学模式在其课堂教学中的具体应用进行了详细的研究和分析.