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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育改革的不断深入,教育研究者更加注重对教学模式的探究."导学互动"教学模式以教师指导为主,通过利用多种教学方式激发学生的学习兴趣,从而让初中生进行深度的思考.探讨分析导学互动教学模式对初中数学教学的作用.
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小学数学
导学互动
教学模式
初中数学教学中翻转课堂的应用
数学教学
翻转课堂
应用
关于问题导学法在初中数学教学中的应用思考
问题导学法
初中数学
应用数学素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "导学互动"教学模式对初中数学教学的作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 '导学互动'教学模式 初中数学 作用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 卓林燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
'导学互动'教学模式
初中数学
作用
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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