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摘要:
我常常不得不劝说学生重视个人写作自由。学生不认为我是保守型的教师,倒是我常常不理解学生的小心谨慎。我读中学时,多次被老师找了去“谈心”,他们会指出我的作文哪一句流露出了“非无产阶级思想”,我平时的言论哪一句“有小资产阶级情调”——我以为自己已经规规矩矩了,可我的老师认为我应当更加规矩。
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篇名 你先写出来!——老生常谈之二十一
来源期刊 教育研究与评论:中学教育教学 学科 教育
关键词 老生 理解学生 无产阶级思想 小资产阶级 写作自由 老师 教师 谈心
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G455
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研究主题发展历程
节点文献
老生
理解学生
无产阶级思想
小资产阶级
写作自由
老师
教师
谈心
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育研究与评论(中学教育教学)
月刊
1674-4632
32-1791/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层
28-402
2009
chi
出版文献量(篇)
3775
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343503
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4199
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