提高高中信息技术课堂教学效率的策略

• 作者: 徐科伟
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 课堂教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

信息技术是一门基础工具课程,同时也是高中教学内容的组成部分之一。信息技术课程不仅能够帮助学生了解并掌握基本的信息技术知识与技能,而且能够让学生学会利用信息技术去获取更多有用的知识内容,并学会用其去处理生活中的实际问题。为了更好地完成高中信息技术课堂教学任务,教师在进行课堂教学内容设计时要对其教学形式和教学内容不断地进行探索、创新,这样才能够保证课堂上的学习、教学的效率和质量不断地得到提升,同时学生也能在有效教学方法的引导下更好地完成信息技术学习任务并掌握更多科学、有用的信息技术知识,进而可以不断地提升自身的综合学习能力和实际操作能力。本文就结合自身教学经验,探讨提高高中信息技术课堂教学效率的有效应用策略。

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