以变应变：关于中国未来教育的思考与对策

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 未来教育 中国 应变 社会变化 教师角色 教育管理 沟通模式 新技术
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 12-19
• 页数: 8页
• 分类号: G40-059.2

摘要

随着新技术的变革,“未来已经到来”似乎已经不仅仅是一种论调,更是当下的现实.中国未来教育有哪些特征？如何应变？袁振国教授指出为适应高度智能化、个性化、国际化的发展需要、发展可能,在社会变化当中把握主动,走在时代前列,应该实现线上线下深度融合、提供可选择的教育、转变教师角色、创新教育管理、建立合作沟通模式,实现共享共赢.