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摘要:
互联网技术和现代通信技术的迅速发展,促进了移动信息化技术的进步,使其越来越多地运用到教育行业中.通过分析高职思政课堂教学特点及移动信息化技术的特点,发现如果将二者有力地结合在一起,不仅可以弥补目前高职思政课堂的现存问题,还可以优化信息化高职思政课堂教学.本文探索二者结合的上课模式,并对移动信息化技术在课堂中运用的必备条件进行分析,以期让高职思政课堂更好地服务于高职院校学生教育.
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文献信息
篇名 移动信息化技术在高职思政课堂教学中的运用研究
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 移动信息化技术 高职课堂 教学运用
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 大学生之窗
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 段凌燕 16 7 2.0 2.0
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节点文献
移动信息化技术
高职课堂
教学运用
研究起点
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期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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