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摘要:
初中数学教学是数学系统教学工作中,至关重要的组成部分.本文将针对微课教学概论进行详细的分析,其目的是探究出初中数学微课教学设计策略,以便于更加有效的利用微课开展初中数学教学工作.
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初中数学微课教学设计策略的探析
初中数学教学
微课
教学设计策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中数学"微课"的制作及教学设计分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中数学 "微课"
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 1616字 语种 中文
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节点文献
初中数学
"微课"
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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