物理课堂生成资源开发策略例析

• 作者: 姜连国
• 来源期刊: 中学物理（高中版）
• 关键词: 物理课堂 生成资源 策略 案例
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 字数: 5454字
• 语种: 中文

摘要

课堂生成资源对学生物理核心素养的培养有重要作用.在物理课堂上,生成资源往往不期而至、稍纵即逝.结合案例,提出物理课堂生成资源开发策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜连国		17	26	2.0	5.0