技术素养培养导向下的初中劳技教学

• 作者: 王洪贵
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 技术素养 初中劳技 教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 技术课程热点问题研究
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3468字
• 语种: 中文

摘要

基于技术素养培养的初中劳技教学,借助符合技术教育理念的学习目标和物我交融的教学情境,深化和完善重在体验的技术实践活动,并发挥多元评价的激励和促进作用,对于学生技术素养的形成和发展,无疑具有十分重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪贵		14	1	1.0	1.0