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摘要:
世界主要发达国家都已经建立了符合各自国情的专科医师培养体系.我国在不断完善临床住院医师培训的基础上,已经开始儿科神经专科医师的正规化培训.在此介绍重庆医科大学附属儿童医院神经专科医师培训现状,包括为该院以及西部地区培养小儿神经专科医师的情况;并对比北美儿童神经专科医师培训的现状.从而发现现有培训存在的不足之处,由此提出相关建议:①建立完善的培训基地组织结构及职责分工;②规范准入制度;③延长培训时间,建立综合培训模式;④严格考核制度,形成标准化考核模式;⑤持续充足的财政保证.
内容分析
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文献信息
篇名 重庆医科大学附属儿童医院儿童神经病专科医师培训现状及思考
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 儿童 神经专科医师培训 培训制度
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 医师培训
研究方向 页码范围 420-423
页数 4页 分类号 R725
字数 3937字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2018.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋莉 重庆医科大学附属儿童医院神经内科 125 697 12.0 20.0
2 程敏 重庆医科大学附属儿童医院神经内科 19 78 6.0 8.0
3 胡越 重庆医科大学附属儿童医院神经内科 18 168 6.0 12.0
4 冯莲影 重庆医科大学附属儿童医院神经内科 3 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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儿童
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期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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