高校中国民间美术课程教学的认识与实践

• 作者: 沈乐
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 民间美术 民俗文化 田野调查 艺术实践 非物质文化遗产
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 115-118
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 5297字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273 .2018.01.025

摘要

民间美术作为中国传统美术的一部分,是中华民族文化艺术的重要组成部分.学习和认识中国民间美术,对于保护和传承民族传统文化具有积极意义,是守候中华文明之根的必经之路.如何教授和学习民间美术课程,对师生来讲,是一个永恒的课题.正是基于此意义,从文化认知、教学方法、教学实践与教学内容等有关方面入手,结合教学实际中存在的问题,阐明了对中国民间美术教学的思考与认识,这对提升民间美术课程教学的有效性具有深刻的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈乐	安徽师范大学美术学院	5	6	2.0	2.0