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论中小学班主任应具备的素养
论中小学班主任应具备的素养
作者:
韦富林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
中小学
素养
教师教学
国务院总理
教育工作
组织者
教育者
摘要:
班主任,是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,既是一个班的组织者、领导者和教育者,又是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者.因此,班主任被业界戏称为全世界官衔最小、责任最大、管事最多的主任,他们以最草根命,担着国务院总理的责,挣着买白菜的钱,操的是买白粉的心,以至于选聘和培养班主任往往成为学校最难办的事务之一.因为班主任,既要担当起“经师”的角色,也要修炼“人师”的本领;“要给人以阳光,心中必须拥有太阳.”
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论中小学班主任应具备的素养
来源期刊
当代教育
学科
教育
关键词
班主任
中小学
素养
教师教学
国务院总理
教育工作
组织者
教育者
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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中小学
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教师教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中共贵州省委大院
邮发代号:
62-309
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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