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摘要:
托底工程是挖掘学生非智力因素的有效途径,旨在帮助学生树立自信心、激发学习兴趣、提高其学业成绩和应用能力,全面提高学生的综合素质,成为社会的新型人才.以敬业学校初中部为例,阐述了通过实施托底工程,在思想方面,让学生树立自信心,发展为勤奋上进的青年;行为习惯方面,让学生养成好习惯,校风学风初步形成;学习效率方面,让学生收获好成绩,教育教学质量得到提高.
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文献信息
篇名 教学托底工程应用与实践初探 ——以呼和浩特敬业学校初中部为例
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 托底工程 素质教育 校风建设 教育管理
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 G632.0
字数 3719字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2018.03.023
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1 董栋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
托底工程
素质教育
校风建设
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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