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摘要:
课间操是幼儿园的重要组成部分,它为增强幼儿体质,培养幼儿组织纪律性和团队精神,使幼儿养成遵纪守法的习惯,做出了不可磨灭的贡献.课间操长期内容不变,对调节幼儿身心、锻炼身体、培养幼儿良好的组织纪律性等方面起到了非常好的作用,但是由于天天做操,组织模式死板,幼儿的个性受到压制,典型的后果是做操不认真.因此,通过对课间操内容和形式作一些尝试性的改进研究,探索一条提高课间操质量的途径与方法,从根本上改变孩子在课间操时"不认真"的状况,为进一步提高和巩固课间操质量做出一些思考.
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文献信息
篇名 改革幼儿园课间操内容和形式的思考
来源期刊 情感读本 学科
关键词 幼儿园 课间操 改革 探索
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1709字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
课间操
改革
探索
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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