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摘要:
该文围绕轨道交通信息"采集""传输""处理"及"控制"的全过程,介绍了新一代信息技术交叉融合的轨道交通信息类创新人才培养的思路及方法.以学生工程实践能力和综合创新能力培养为主线,通过搭建多学科、 多专业交叉融合的综合实验平台,引入"实验群"概念对实验室和实验课程进行重新组合和划分,建立起多学科融合、 多层次实验教学,多维度实践创新的人才培养体系,提升了学生的创新能力和专业核心竞争力,满足了轨道交通信息化、 现代化和国际化发展的要求.
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文献信息
篇名 轨道交通特色信息类创新人才培养体系探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 轨道交通 新一代信息技术 创新人才培养 实验群 层次化
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2755字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2018.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘炜 西南交通大学信息科学与技术学院 210 1270 17.0 25.0
2 王茜 西南交通大学信息科学与技术学院 23 217 11.0 14.0
3 王小敏 西南交通大学信息科学与技术学院 63 549 13.0 20.0
4 张翠芳 西南交通大学信息科学与技术学院 73 463 12.0 17.0
5 杨燕 西南交通大学信息科学与技术学院 97 1192 16.0 32.0
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研究主题发展历程
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轨道交通
新一代信息技术
创新人才培养
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实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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