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摘要:
“创新是民族进步的灵魂”.一个民族的创新精神和创造实践能力对整个民族的生存和可持续发展,以及在激烈的国际竞争中的地位起着决定性作用.创造教育是培养较高层次的创新型学生的教育模式,是教育创新的具体化,也是教育创新的核心.学校实现教育创新的关键是,管理者在实践中打破框框,不因循守旧,大胆创新,以管理创新促进教育创新.
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目标
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构建和谐校园,促进学校发展
科学发展观
和谐社会
和谐校园
构建途径
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文化建设
和谐
文明
校园
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关键词云
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文献信息
篇名 以教育创新构建和谐校园 做教师们心中的好校长
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育创新 构建和谐校园 校长 教师 民族进步 实践能力 可持续发展 创新型学生
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G521
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研究主题发展历程
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教育创新
构建和谐校园
校长
教师
民族进步
实践能力
可持续发展
创新型学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
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