论高校体育分层教学模式及优化策略

• 作者: 杨杨
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校体育 分层教学 个性化 模式
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

因材施教一直以来都是我国教育的传统理念,在高校体育教学领域同样有较强的应用价值。体育活动门类较多,参与形式也多种多样,目前高校仅仅将篮球、足球、乒乓球等普及率较高的项目编入大学教育课程中。但现代学生个体差异越来越大,接触的体育活动种类也越来越多,迫切需要高校体育教学加强个性化培养。本文首先介绍了高校分层教学模式的定义和内涵,以及目前我国高校体育分层教学模式应用现状,最后探讨了优化高校体育分层教学应用的策略。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杨		7	12	1.0	3.0