基于手机APP的单词听写实证研究

• 作者: 王九程
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 手机APP 单词听写 实证研究
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3619字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2018.03.016

摘要

英语单词报听写手机APP的研发旨在针对传统报听写中教师任务过重,学生训练不足,进行了精细化、差异化、智能化的设计.通过一学期的教学实践,研究发现,报听写对高、中、低层学习者都具有驱动效果;听写单词量适度变化有助于保持学习强度;学生学习方式没有完全基于信息化;教师的低投入伴随学生的高投入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王九程		26	69	4.0	7.0