以制度创新支持班级建设——“新基础教育”共生体学校第四次全国现场研讨会综述

• 作者: 李家成 石明兰 蓝美琴
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 农学
• 关键词: 基础教育 共生体 学校 制度创新 四次 综述 华东师范大学 宁波市
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: S945.49

摘要

2017年12月25-26日,由华东师范大学＂生命·实践＂教育学研究院、浙江省宁波市镇海区教育局共同主办,宁波市镇海区艺术实验小学承办的＂新基础教育＂共生体学校＂班级建设的专业支持体系＂暨＂学校日常生活中的学生发展＂第四次全国现场研讨会在宁波镇海召开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家成	华东师范大学教育学部"生命·实践"教育学研究院、华东师范大学基础教育改革与发展研究所	170	633	15.0	22.0
2	石明兰		11	54	3.0	7.0
3	蓝美琴		8	0	0.0	0.0