跨学科复合型专业人才培养研究

• 作者: 李芳 翟娜
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 跨学科 复合型 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 92-97
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 8177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273 .2018.01.020

摘要

跨学科复合型专业人才培养是高等教育教学改革与“一带一路”战略实施的迫切需要.通过梳理我国人才培养的阶段性发展、复合型人才培养存在的问题以及中美两国高校跨学科复合型人才培养模式的探索,以明晰复合型人才培养的内涵和意义,归纳跨学科复合型人才培养模式,确立国内跨学科复合型人才培养模式的典型代表.为创新人才培养模式,提高“跨学科复合型”人才培养质量,为国家战略需求培养和输出高契合度的高瑞人才提出具有科学性和可行性的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳		12	6	2.0	2.0
2	翟娜		1	3	1.0	1.0