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教学月刊(小学版)数学期刊
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人教版估算内容的价值分析
人教版估算内容的价值分析
作者:
唐少雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
估算
价值
分析
摘要:
人教版教材在估算教学内容编排上有了很大变化,改变了以往为估算而估算的纯计算教学的编排思路,赋予估算更大的内容空间,更多关注结合计算教学、计量单位教学、解决问题等渗透估算教学,让学生体验估算的价值,结合计量单位培养估算意识,结合具体的问题情境感受估算的现实意义,突出估算教学的现实意义和育人价值.
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篇名
人教版估算内容的价值分析
来源期刊
教学月刊(小学版)数学
学科
关键词
估算
价值
分析
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
教材链接
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
字数
2276字
语种
中文
DOI
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姓名
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唐少雄
10
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价值
分析
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期刊影响力
教学月刊(小学版)数学
主办单位:
出版周期:
月刊
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语种:
chi
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2780
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