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摘要:
中等职业教育是基础教育的重要组成部分,良好的中职教育质量对于学生的发展具有十分重要的影响。在中职教学过程中,班主任的沟通和管理艺术直接影响着中职院校的学习氛围。但是,当前的中职教育实践中,班主任与学生之间在沟通上还存在一定的问题。这些问题如果得不到及时有效的解决,将影响中职教育的整体质量。
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文献信息
篇名 中职班主任与学生沟通方法初探
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 中职院校 班主任 学生 沟通
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 G526.5
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
班主任
学生
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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