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摘要:
在全国部分高校向应用型高校转型的背景下,作为以"应用型人才培养"为办学定位的宿迁学院,在学科建设、人才培养、师资培训、教学改革等诸多方面都进行了有益的探索.电子信息工程专业,依据应用型人才培养目标,结合专业的特点,在人才培养方面进行了卓有成效的改革.
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电子信息类专业
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工程教育认证
民办高校
通信工程
专业建设
质量监控
持续改进
应用型车辆工程专业人才培养实践与探索
应用型人才
车辆工程专业
人才培养模式
电子信息工程专业应用型人才培养模式的实践
电子信息工程
实验教学
创新精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型高校电子信息工程专业人才培养模式的改革与实践
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 应用型高校 人才培养 教学改革
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 人才培养模式
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G640
字数 3380字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆超 23 77 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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