浅谈如何提高中学生的写作能力

• 作者: 林喜斌
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 积累 倾吐 创造 写作 提高
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

作文教学一直都是费时多收效低,事倍功半,如何才能事半功倍,至少一分耕耘一分收获,不少老师有主张,有见解,且效果不错.笔者根据七年级学生的实际情况,通过积累,倾吐,创作的模式,取得了一定的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林喜斌		2	0	0.0	0.0