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摘要:
这节课守正出新,情理交融,是一节务实高效的语文课,让我们真正感受到了浓浓的语文味.返璞归真、情理相生、承载思想是这节课的突出特征.语言品读、营造气氛、口诵心悟则体现了执教者设计之精微.这节课定位在"心灵对话"上,带领学生走进了苏轼复杂交错的灵魂世界,诠释了一种和谐民主的新型师生关系.
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文献信息
篇名 风月无边慰心灵,声色有情悟哲思——《赤壁赋》课例赏鉴
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 返璞归真 情理相生 承载思想 心灵对话
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 阅读
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号
字数 7129字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
返璞归真
情理相生
承载思想
心灵对话
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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