“沉浸式”对外汉语课堂中国传统文化导入——以爱丽丝小学“沉浸式”对外汉语课堂教学为例

• 作者: 华山 陈燕
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 爱丽丝小学 “沉浸式”对外汉语项目课堂教学 中国传统文化
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 语言
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2947字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273 .2018.01.018

摘要

以美国路易斯安那州爱丽丝小学“沉浸式”对外汉语项目为例,基于海外汉语课堂教学实践,探讨在中文项目课堂教学中如何导入中国传统文化,以促进美国小学生对中国文化的理解,提高他们的中文水平,提高“沉浸式”对外汉语项目课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕	安徽广播影视职业技术学院基础部	19	14	3.0	3.0
2	华山	安徽广播影视职业技术学院基础部	14	15	3.0	3.0