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摘要:
通过对长期的思想政治课实践中获得的认识和经验加以概括和总结,形成了在思想政治课领域的知识体系,这就是思想政治课的理论由来。思想政治课的理论是从实际中抽象出来的,又在实际中得到了证明,反映出了理论联系实际的客观规律。思想政治课理论与实际相结合,是激发学生学习兴趣的良好途径,从而使学生的认知能力和思想政治觉悟得到提高,在遇到问题时能够运用自己所学理论知识分析理解实际问题。思想政治课理论与实际的结合,还能提高我们教师的综合素质和个人修养,使教学效果得到显著提高。
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文献信息
篇名 思想政治课如何做到理论联系实际
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 思想政治课 理论联系实际
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓平 15 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
理论联系实际
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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