“情境体验课堂”:开辟政治认同素养培育新路径

• 作者: 左群 邱斌
• 来源期刊: 复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 情境体验课堂 政治认同 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

“情境体验型”课堂以学生为中心,以各种软件、硬件教学资源为媒介,创设政治情境,开展政治活动,真正落实寓教于“活动”,寓学于“活动”。这种活动课堂强调“情境感染”和“情感内化”,一方面让学生感受政治情境,生成政治情感,另一方面让学生体验政治活动,生成政治认同,是培养学生政治认同素养的重要路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左群	赣南师范大学政法学院	35	130	5.0	11.0
2	邱斌		15	192	5.0	13.0